关于小学写人作文400字汇编六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学写人作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写人作文400字 篇1在我的身边有许许多多熟悉又亲切的老师，语文老师宣老师，数学老师胡老师，科学老师张老师·······，其中我最喜欢的是奥数学习班的相老师。
相老师个子很高，圆圆的脸，一个大大的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，和一张能说会道的嘴巴。做起事来特别认真。
相老师讲课特别生动，学到消除问题时，相老师说消除问题就像消消乐游戏一样把相同的消掉。同学们听了顿时就理解过来了。因此我们都喜欢听他讲课，一堂死气沉沉的数学课被他说的生动有趣，只要有同学不懂得，相老师总会耐心的给同学们讲解，一遍，两遍，三遍·······一直到我们听懂为止。
“笨“一般都是形容同学的，可相老师却喜欢把笨用在自己的身上。有一次，相老师说自己太笨了，没明白什么意思，就请丁丁同学上去讲一遍，自己坐在学生席上。丁丁同学说了一遍，我们都听懂了。而相老师却说没有听懂。丁丁同学就请相老师站起来听他讲课，我们以为相老师会大发雷霆，可谁知相老师风趣的说：”丁丁老师，请原谅我做小动作吧，请再讲解一遍，下次一定会好好听讲了”。这句话逗得我们哈哈哈大笑。
相老师也很关心我们的， ……此处隐藏1680个字……”董贝宁说：“不,我要在教室看书。高尔基说过书是人类的阶梯。要多看有益的书。”谭一诺只好走出教室了。
董贝宁看书的速度很快。还记得这个星期一，我用了好几天才看完的一本书，拿到学校里借给别人看，终于轮到了董贝宁，我想：不知道董贝宁几天才看完呢？董贝宁一拿到书就开始看了，第三天早上到了，董贝宁来到我面前说:“我看完了，还给你。”我不敢相信，这么快。
这就是我们班的阅读之星——董贝宁。
小学写人作文400字 篇6在一个寒冷的冬天的夜晚，爸爸妈妈都在外面吃饭，只有我一个人的时候里。天色已经暗了，北风呼啸，月亮高高地挂在天空中，皎洁的月光把黑夜照得像白天一样。我一个人坐在沙发上，静静地等待着爸爸妈妈回家，可是，过了好一会儿，他们还没有回家，我有点着急了，心想：哎，爸爸妈妈怎么还没有回来呀？我正在发愁时，突然，一阵大风吹来，把树吹得东倒西歪，透过窗户，大树映在了窗帘上，像一个魔鬼一样，正在张牙舞爪。我看着那可怕的树影，不经打起哆嗦来，一边自言自语：今晚的风怎么这么大，这么冷呀！可是，爸爸妈妈怎么还不回来呀！我害怕极了，不敢走动半步路，一动不动地坐在沙发上，北风还在呼啸着。忽然，我听到了踏踏的脚步声，哈哈！爸爸妈妈终于回来了，于是，我就跑到门口，从猫眼里看，只听见踏踏的脚步声越来越近了，可是那不是我的爸爸妈妈，而是楼上的叔叔阿姨，听着脚步声渐渐远去，心里失落极了。又等了好一会儿，爸爸妈妈终于回来了，他们就像救星一样，把我从失败和困难中救了出来，顿时，我心中悬着的石头终于落地了。我连忙跑过去，把事情的经过告诉了爸爸妈妈，他们听了，笑着拍着我的背说；好样的！真勇敢！我听了高兴极了。
一个人的时候，让我懂得了不能怕困难，一定要克服困难。
