关于写事篇作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的写事篇作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写事篇作文 篇1去年夏天的一天，我的了肠炎。当时还不了解情况，以为只是一般的肚子痛，但爸爸还是很着急。
那天的早上，阳光明媚，清晨我醒来，吃完早饭。我就发现不对劲，我的肚子一点微微的疼痛，当时我没有给我的妈妈，爸爸说。只是说：“哎呀，我还想在去睡一会儿。”爸爸说：“你这个小懒虫，只能睡一会儿。说完，我便睡在床上，睡起觉来。过了一会儿，我便听到爸爸在叫，于是我又醒来，起床。这次，肚子痛厉害了。我就去给爸爸说：“爸我的肚子疼得厉害。”爸爸说：“可能是吃多了吧，吐了就没事了，啊！别着急。”我说：“我想吐，但吐不出来。”爸爸看着我着急的样子，心疼的说：“算了，我给你婆婆打电话吧！”说完，爸爸便在一旁打起电话来。我就在沙发旁坐着，手把肚子捂着，说：“好疼啊，好疼啊······”过了一会儿，婆婆上来了，进门便说：“儿子快去拿一根橡皮筋来。”爸爸急急忙忙的去找了一根橡皮筋递给了婆婆，婆婆拿起橡皮筋栓在了我的中指上，过了一会儿，但我还是觉得肚子很痛。
就这样，一半天过去了，到了吃中午饭的时候，爸爸煮了一锅火锅，看的我口水直流，爸，妈都叫我去吃，来到饭桌前，我说：“爸爸我想吃稀饭。”爸爸手忙脚乱的又去煮了一锅 ……此处隐藏1976个字……十分踊跃，毫不吝啬地提出了自己所带的'东西。老师感到很满意。
终于盼到了星期一。第一节课上，大家想到“包饺子”这三个字，心就像要跳出来似的。到了第二节课，老师上了半节课，就开始组织包饺子的活动了。首先，老师让我们先把桌子六张一合，然后把预先准备好的绞皮、馅心和包饺子的工具放在这合起来的大桌子上。“包饺子竞赛现在开始！”老师一声令下，大家立即行动起来，用筷子快速地把肉馅放到绞皮上，然后将绞皮对折，再将边子小心翼翼地捏起来。大家捏的饺子虽然形状各异，姿态百出，但看着自己的劳动成果，每个同学的心里都喜滋滋的。
同学们饺子包好了，老师在一边做着另一份事儿——烧开水煮饺子。水烧开以后，老师把我们包的饺子放进锅里煮。不一会儿，饺子煮好了，同学们看到快要出锅的热腾腾的饺子，口水都快流出来了。
等到老师把煮好的饺子盛到大碗里，个个都抢着吃，我也赶忙加入了争抢的行列。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。
我想，包饺子真有趣。它培养了我们的动手能力，更使我们体会到学校的生活丰富多彩。
写事篇作文 篇7参观海洋馆
暑假，我和爸爸妈妈一起到海洋馆玩。到了海洋馆，我被那里的一切深深吸引住了。我看见许多小鱼们正在那儿悠闲的游着。这时，一只庞大的鲸鱼游了过来，由于他身体太大，所以身上有许多泡泡。顿时，所有小鱼们都吓得四处逃窜。就在这时，我看到一场激烈的战争：一只凶猛的大白鲨正冲上前咬海龟，海龟立刻钻进了龟壳，大白鲨只好灰溜溜的走了。海洋馆里不光有许多知名与不知名的鱼类，还有很多美丽的珊瑚，漂亮极了。你看，这些珊瑚像花儿一样竞相开放，可爱的鱼儿就像一只只蝴蝶、蜜蜂在花丛里玩耍。啊，海洋馆真美，下次我还要再来。
