小学生写事的作文

时间:2023-10-31 12:15:33
实用的小学生写事的作文汇总5篇

实用的小学生写事的作文汇总5篇

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学生写事的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生写事的作文 篇1

写事的记叙文就是把亲身经历的、所见所闻的、感兴趣的、有意义的事叙述出来的文章。一般要记叙事情的发生、发展、结果,并告诉读者说明一个什么道理,或表达自己的思想感情,或说明的道理与表达的情感合二为一,在文章中同时表现出来。

记事作文一般分为记叙一件事,记叙几件事,记叙集体活动,记叙场面等。小学阶段一般要求将一件事情写好即可,只有写好了一件事,才能写好几件事。当然写一个场面或是一次集体活动也可归属到记叙一件事当中。

那么怎么才能将一件事写好呢?

一、把事情写清楚(掌握记事六要素,能把事情写清楚)

要想把事情写清楚,必须掌握记事作文的六要素:时间、地点、人物、发生(起因)、发展(过程)、结果。即在什么时候?什么地方?谁?发生了什么事?怎么发生的?怎么发展的?结果怎样?只要把六要素把握好了,你的思路才清晰,才能流畅地去写,写出来的内容才能让人读明白。所以写记事的文章不忙成文,一定要先将六要素装在心中,理清思路,再行至笔尖,那么写出来的文章的脉络也就清楚了。所以本人建议老师们在指导记事作文写法时,最好引导学生先列好提纲或打底稿 ……此处隐藏2684个字……妈也为我感到欣慰。

到现在,我还会时不时想起小学时代的点点滴滴,特别是当年表演大树的经历,那可是我第一次当演员,尽管是个道具,但我仍然可以表演的十分出色。

小学生写事的作文 篇5

星期二的晚上,我和妈妈一起出去散步。在黑暗的天空下,一旁的路灯显得格外明亮。我突然看到灯下飞着一群芝麻般大小的虫子,便心想:为什么灯下会有小飞虫呢?看着黑黑的天空,我决定明天一定要弄个明白。

第二天一早,我便从床上跳起来,拿起手电筒就往外走。刚走两步,我一想:这是早上啊,就算打开手电筒也看不到呀!唉,还是晚上再做吧。我盼星星盼月亮,终于盼到了晚上。我拿着打火机和蜡烛走向滨河大道,我在一个几乎伸手不见五指的地方停下,拿出蜡烛,用打火机点燃。不一会儿,从远处飞来了一群虫子,我一阵欣喜若狂,心想:终于把他们引出来了。我仔细看着,几只飞虫一直往火上撞,我心想:这难道就是飞蛾扑火?真是太惨烈了!正当我仔细端详时,突然来了一阵微风。幸好只是微风,没有吹灭蜡烛,我长舒一口气。啊!我竟然……我竟然把蜡烛吹灭了,飞虫也跑了,此时的我后悔不已。我只好再次点燃蜡烛,重新燃起信心,等待小飞虫的到来。一只、两只、四只、八只……耶!我把它们邀请回来了。这次我屏住呼吸,睁大眼睛,认真观看。它们有的在扑火,有的在绕着火光转圈,还有的在原地飞着。这使我更加疑惑了。

回到家,我迫不及待地打开电脑搜索“飞虫为什么会往灯光飞去?”接着,电脑上便出现了一排答案。我点开其中一个,便知道了。原来飞虫有趋光性,在夜晚,月亮就成了它们的导航。如果看不到月亮,打开灯后就会把灯误以为是月亮,所以才往那边跑。

原来在我们身边处处有科学,只要你认真观察,勇于探索,就会发现身边的科学奥秘。

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